Kamishibai zur Sprach und Leseförderung?
Der Kamishibai-Rahmen besteht aus Holz mit einschiebbaren Bildtafeln. Der Rahmen lenkt die gesamte Aufmerksamkeit der Kinder bzw. Zuschauer auf das jeweilige Bild und trennt die reale Welt von der fiktiven. Die Kinder entdecken bzw. erleben die Erzählsprache und erfahren eine Erweiterung ihrer Sprachkompetenz (Wortschatz, Satzaufbau, Sprachverständnis usw.) und Gesprächskultur durch Interaktion.
Das Miterleben der Geschichte und die Kommunikation miteinander erzeugen ein „Wir-Gefühl“ mit den Figuren der Geschichte. Ziel ist es, über das Theaterelement mit den Kindern ins Gespräch zu kommen und Sprechanlässe zu schaffen.
Diese Form des Erzählens eignet sich auch für größere Gruppen. Sprachbarrieren werden sehr schnell überwunden – und auch Altersunterschiede werden durch die Vorführung einer Kamishibai-Geschichte gut aufgefangen.
Workshops
Wenn Sie sich für die Einsatzmöglichkeiten und Besonderheiten des Kamishibai-Theaters, Tipps für die Praxis, spezifischer Nutzen des Kamishibai-Theaters in der Sprach- und Kommunikationsförderung interessieren, dann melden Sie sich zu unserem Workshop an.
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Pema, das kleine Perlhuhn, bricht auf um die Welt zu entdecken. Nur dank der Hilfe…
Wie lebt das Huhn?
Was machen Hühner eigentlich den ganzen Tag, außer picken, scharren und Eier legen? Und welche…
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Ellabella Elefant darf zum ersten Mal allein zu Oma fahren. An der fünften Haltestelle muss…
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In jener Zeit war der Himmel so niedrig, dass die Wolken nur wenig Platz hatten.…
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Von Kopf bis Fuß
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Violetta und Rigoletto
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Tiere und Pflanze in der Wiese
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Tiere im Winter
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